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技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐室配置方案

學(xué)生工作臺(tái)(四工位)
規(guī)格:1200mm×1200mm×780mm< br /> 臺(tái)面基材為25mm厚E1級(jí)刨花板,墨綠色防火板貼面,臺(tái)身用18mm厚三聚氰胺貼面刨花板(E1級(jí)),框架選用高強(qiáng)度鋁合金框架結(jié)構(gòu),材料是直徑為φ50mm鋁型材,壁厚1.5mm,表面氧化處理。


技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐室配置方案



(1)《技術(shù)與設(shè)計(jì)》準(zhǔn)備室配置方案

序號(hào)

產(chǎn)品型號(hào)名稱(chēng)

主要技術(shù)規(guī)格

推薦數(shù)量

1      

準(zhǔn)備臺(tái)

規(guī)格:2400mm×700mm×850mm    臺(tái)面基材為25mmE1級(jí)刨花板,防火板貼面;臺(tái)身用18mm厚三聚氰胺貼面刨花板(E1級(jí)),框架采用鋁合金框架結(jié)構(gòu),材料是直徑為φ50mm鋁型材,壁厚1.5mm,表面氧化處理

1

2      

儀器工具存放柜

規(guī)格:1000mm×500mm×2000mm    柜身材料采用18mm厚三聚氰胺貼面刨花板(E1級(jí)),柜子上部分為4層,每層分出多種規(guī)格的格子空間,下部鑲裝實(shí)心對(duì)開(kāi)門(mén)

4

3      

材料格架

規(guī)格:1500mm×500mm×2000mm    鋼架結(jié)構(gòu),4層隔板,每層隔板可隨意調(diào)整高度。

4

4      

準(zhǔn)備室文化墻

包含通用技術(shù)教師守則,安全守則等

1

(2)《技術(shù)與設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)室配置方案

序號(hào)

產(chǎn)品型號(hào)名稱(chēng)

主要技術(shù)規(guī)格

推薦數(shù)量



技術(shù)設(shè)計(jì)室


1      

教師演示臺(tái)

規(guī)格:2400mm×700mm×850mm    臺(tái)面基材為25mmE1級(jí)刨花板,防火板貼面;臺(tái)身用18mm厚三聚氰胺貼面刨花板(E1級(jí)),框架采用鋁合金框架結(jié)構(gòu),材料是直徑為φ50mm鋁型材,壁厚1.5mm,表面氧化處理;   電源控制器在教師臺(tái)抽屜內(nèi),采用教學(xué)安全交流電源,帶漏電保護(hù)開(kāi)關(guān),220V交流輸出插座。教師能對(duì)實(shí)驗(yàn)室電源進(jìn)行總控,分控每組學(xué)生電源。為學(xué)生提供220V交流電源

1


2      

學(xué)生工作臺(tái)(四工位)

規(guī)格:1200mm×1200mm×780mm    臺(tái)面基材為25mmE1級(jí)刨花板,墨綠色防火板貼面,臺(tái)身用18mm厚三聚氰胺貼面刨花板(E1級(jí)),框架選用高強(qiáng)度鋁合金框架結(jié)構(gòu),材料是直徑為φ50mm鋁型材,壁厚1.5mm,表面氧化處理。工作臺(tái)為雙面四工位。提供220V交流電源

14


3      

學(xué)生凳

凳面ABS注塑成型;450mm長(zhǎng),1.5mm厚無(wú)痕鋼管,高度可調(diào);五腳塑鋼結(jié)構(gòu),中間用十字架加固,焊接牢固,經(jīng)久耐用。

56


4      

型 作品樣品陳列柜

規(guī)格:1200mm×500mm×2000mm    柜身材料18mm厚三聚氰胺貼面刨花板(E1級(jí)),上部放兩層10mm厚鋼化玻璃隔板,位置可調(diào)節(jié),配有玻璃移門(mén),下部鑲裝實(shí)心對(duì)開(kāi)門(mén)

2


5      

數(shù)字視頻展示臺(tái)

具體參數(shù)見(jiàn) “現(xiàn)代多媒體電教設(shè)備產(chǎn)品簡(jiǎn)介”

1


6      

簡(jiǎn)易型中央控制器

具體參數(shù)見(jiàn) “現(xiàn)代多媒體電教設(shè)備產(chǎn)品簡(jiǎn)”

1


7      

87寸電磁感應(yīng)式電子白板

具體參數(shù)見(jiàn) “現(xiàn)代多媒體電教設(shè)備產(chǎn)品簡(jiǎn)介”

1


8      

計(jì)算機(jī)

根據(jù)用戶(hù)要求配置

1


9      

投影機(jī)

根據(jù)用戶(hù)要求配置

1


10    

丁字尺

600mm(與繪圖板配套)

56


11    

繪圖板

3號(hào),木質(zhì)材料

56


12    

繪圖工具

專(zhuān)用包裝,包括不銹鋼片擦圖片:1塊;200mm三角板:一付;長(zhǎng)150mm,能用鉛芯圓規(guī):1付;長(zhǎng)150mm分規(guī):1付;小圈圓規(guī):1付;含曲線(xiàn)板、橢圓板、畫(huà)圓模板的繪圖模板:1把;200mm有機(jī)玻璃直尺:1把;2B、HB鉛筆:各1支;橡皮:1塊;鉛筆芯:2盒;小美工刀:1把;透明膠:1

56


儀器及模型


13    

常用螺絲連接模型

螺絲類(lèi)型:采用透明有機(jī)玻璃板作底板,設(shè)有外六角螺栓、內(nèi)六角螺栓、沉頭螺栓、圓頭螺栓(螺紋規(guī)格:M8×30、M10×40M16×60,螺紋形式:三角螺紋)   螺紋連接類(lèi)型:采用藍(lán)色亞克力材料底板,透明有機(jī)玻璃作被連接件,可清晰認(rèn)識(shí)螺栓連接、雙頭螺栓連接、螺釘連接、緊固螺釘連接等連接方式

1


14    

常用螺母墊片模型

透明有機(jī)玻璃材質(zhì),環(huán)保塑料外框;螺母類(lèi)型:六角螺母、方螺母、法蘭螺母、蝶形螺母、蓋形螺母;墊片類(lèi)型:彈簧墊片、平墊片;螺紋類(lèi)型:三角螺紋。

1


15    

鉚、黏、焊接模型

鉚接:采用不銹鋼材料、鋁板材料,展示了搭接、雙搭板對(duì)接的鉚接方式;    黏接:采用不同色彩有機(jī)玻璃材料,展示了坡口、搭接、對(duì)接、角接、管接等黏接方式;    焊接:采用不銹鋼材料、銅板材料,展示了電焊、氣焊、錫焊等焊接方式

1


16    

繪圖模型

10件套,采用PVC塑料材料,配有完整的模型、帶剖面的模型。   該模型與《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》中設(shè)計(jì)圖樣的繪制中所舉例的模型一致

1


17    

三維投影組件

活動(dòng)式三維立體正交結(jié)構(gòu),PVC塑料模型,透明亞克力底板。包含有畫(huà)圖三視圖(長(zhǎng)方體和三棱柱的組合立體圖);正投影形狀(長(zhǎng)方體)遵循通用技術(shù)教材《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》三視圖的課程要求,展示主視圖、左視圖、俯視圖,并在此基礎(chǔ)上可繪制三視圖標(biāo)注,可方便教師在課程教學(xué)中很好地授教,更直觀地讓學(xué)生理解和吸收三視圖的教學(xué)內(nèi)容

1


18    

TH-JYLJ 型 簡(jiǎn)單零件模型

采用PVC塑料材料,表面光滑處理,包含有:1.軸承三視圖:凸臺(tái)、肋板、底板、支承板、空心圓柱五單元; 2.千斤頂結(jié)構(gòu):頂桿、螺母、尖端螺釘、支座共計(jì)四單元組成

1


19    

技術(shù)與設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)件

1. 該套件可完成《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》中“結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)”中有關(guān)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性各種設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)。

2. 機(jī)箱為藍(lán)色鋁合金機(jī)箱,套件材料為鋼質(zhì)金屬材料,厚度1mm,經(jīng)沖床沖壓成型,表面電鍍處理   3.包含有2孔、3孔、5孔、7孔、9孔、11孔、15孔等多種平片,3×5孔、5×5孔、5×11孔、9×9孔等底版,有2孔、5孔、7孔、9L形斷直條等形狀零件,并配有M3不銹鋼螺絲、螺母。

14


20    

照度計(jì)

外形尺寸:116mm×70mm×29mm   采用三位半液晶顯示;顯示最大讀數(shù)為1999   測(cè)量范圍:1Lux50000Lux,分辨率高達(dá)1Lux   具有讀值鎖定功能,可以隨時(shí)鎖定測(cè)量數(shù)據(jù),便于采集和記錄,當(dāng)無(wú)信號(hào)時(shí)輸入可自動(dòng)歸零,準(zhǔn)確度高,反應(yīng)速度快,復(fù)現(xiàn)性好。

7


21    

臺(tái)燈功能試驗(yàn)箱

規(guī)格:500mm×400mm×500mm   采用塑料管,塑料支持座等組成的可拆裝式暗箱,外加避光較好的絨布罩,配有高亮度發(fā)光二極管燈、普通發(fā)光二極管燈、低壓白熾燈(低壓直流)、電源控制盒等,燈罩與支架固定,高度可升降調(diào)節(jié),提供適配器電源供電,操作方便  通過(guò)試驗(yàn)可測(cè)試不同燈具、不同功率、不同高度對(duì)照度的影響,并進(jìn)行比較試驗(yàn)

7


22    

多功能拐杖試驗(yàn)套件

1.采用鋁合金材料,流線(xiàn)型設(shè)計(jì),三節(jié)鋁合金管用彈簧彈子連接,可自由調(diào)節(jié)拐杖長(zhǎng)短;杖底裝有防滑墊,防滑、耐磨、安全   2.五顆超高亮LED燈照明,可直射10米左右

3.具有收聽(tīng)調(diào)頻廣播功能,音量可調(diào)   4.可實(shí)現(xiàn)跌倒報(bào)警、緊急呼救、燈光閃爍提示等多種功能

1


23    

聲控?zé)粝到y(tǒng)實(shí)踐平臺(tái)

規(guī)格:415mm×145mm×100mm   鋁合金包邊實(shí)驗(yàn)箱,設(shè)計(jì)有導(dǎo)線(xiàn)存放槽,便攜式適配器電源供電,面板為白底黑字線(xiàn)路板,設(shè)有多路電源輸出及工作狀態(tài)指示,并有過(guò)載保護(hù)功能。

1.裝置符合教材中“黑箱理論”,能密切配合《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》中“控制及設(shè)計(jì)”的教學(xué)內(nèi)容,可以設(shè)計(jì)各種簡(jiǎn)單的開(kāi)、閉環(huán)控制系統(tǒng),并進(jìn)行試驗(yàn);2.控制方式,可選擇“輸入”和“輸出”,實(shí)現(xiàn)光控、聲控、溫控、磁控、人體感應(yīng)控制等控制方式;3.模塊全部釆用壓接式連接方式和撥動(dòng)開(kāi)關(guān),便于插接使用;4.導(dǎo)線(xiàn)采用多股無(wú)氧銅絲,并具有可修復(fù)功能。

1


24    

紡車(chē)模型

木質(zhì)材質(zhì),表面清漆處理,有水平和豎直兩種紡錘,可仿真使用,擺放平穩(wěn)、轉(zhuǎn)動(dòng)靈活、做工細(xì)致。

1


25    

風(fēng)磨模型

木質(zhì)材質(zhì),表面清漆處理,可仿真使用(轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉,齒輪帶動(dòng)磨盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng))

1


26    

房屋模型

金屬材料,可組合、可拆卸并可有多種的搭建形式

1


27    

臺(tái)燈

3種不同樣式,燈泡、支撐架、燈罩、開(kāi)關(guān)、底座部分各不相同。用于“設(shè)計(jì)的一般原則,“方案構(gòu)思方法”的參考

1


28    

硬幣分揀流程模型

采用優(yōu)質(zhì)淺藍(lán)色有機(jī)玻璃材料,經(jīng)精加工而成,可對(duì)一元、五角、一角三種人民幣(硬幣)進(jìn)行自動(dòng)分揀,其中時(shí)序可以顛倒

1


29    

液壓控制系統(tǒng)模型

采用透明元件,分離結(jié)構(gòu),可自己動(dòng)手組裝液壓回路,了解液壓控制系統(tǒng)的基本原理。配有溢流閥、換向四通閥、油缸、液壓泵、油箱等

1


30    

塔式起重機(jī)模型

組裝套件,金屬結(jié)構(gòu)框架,可控制掛鉤前進(jìn),升降,旋轉(zhuǎn),可模擬工業(yè)用的塔式起重機(jī)

1


31    

交通燈實(shí)踐平臺(tái)

規(guī)格:415mm×145mm×100mm   鋁合金包邊實(shí)驗(yàn)箱,便攜式適配器電源供電,采用雙色發(fā)光管,演示紅、綠、黃燈的運(yùn)行,分別控制東西和南北兩個(gè)方向的交通,設(shè)有左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎、直行等模擬;并設(shè)有斑馬線(xiàn),可模擬人通行。數(shù)字顯示時(shí)間,可自由設(shè)置??赡M演示緊急狀態(tài)及突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方案、交通禁行等

1


32    

橋梁承重試驗(yàn)器

規(guī)格:560mm×200mm×435mm   1.該裝置可滿(mǎn)足《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材中關(guān)于結(jié)構(gòu)試驗(yàn)需求    2.采用基座整體焊接結(jié)構(gòu),堅(jiān)固耐用,滑軌采用鏡面不銹鋼材質(zhì),并進(jìn)行安全處理,可使承重小車(chē)不會(huì)脫離滑軌   3.可自行搭配啞鈴盤(pán)來(lái)實(shí)現(xiàn)不同承重試驗(yàn),壓力強(qiáng)度可由小到大逐級(jí)增加,實(shí)現(xiàn)不同承重試驗(yàn)   4.可以對(duì)平橋、拱形橋、斜拉橋等各種模型進(jìn)行比較試驗(yàn),以及對(duì)相同材質(zhì)、不同形狀(L形、工字形等),或不同材質(zhì)的構(gòu)件進(jìn)行強(qiáng)度測(cè)試    5.裝置結(jié)構(gòu)具備很好的安全保障功能,能確保橋梁承重破壞性試驗(yàn)的安全進(jìn)行

1


33    

多功能測(cè)試儀

規(guī)格:125mm×240mm×100mm   采用液晶顯示方式,功能選擇菜單化,外接相應(yīng)傳感器和運(yùn)行相關(guān)的程序之后,可測(cè)量壓力、壓強(qiáng)、轉(zhuǎn)速、溫度、電流、電壓、聲響和磁感應(yīng)強(qiáng)度等多種常見(jiàn)的技術(shù)數(shù)據(jù)

1


34    

材料強(qiáng)度試驗(yàn)器

規(guī)格:600mm×180mm×370mm    1.由應(yīng)變傳感器、支承座、壓力桿、處理電路等部件構(gòu)成    2.可精確測(cè)試構(gòu)件材料的最大承重強(qiáng)度、構(gòu)件材料的變形大小   3.儀器能提供的最大壓力范圍為040kg    4.與TH-DCSY型 多功能測(cè)試儀配合使用可完成實(shí)驗(yàn):相同材質(zhì)、不同形狀(L型、工字型等)及不同材質(zhì)的構(gòu)件強(qiáng)度測(cè)試、變形大小測(cè)量等

1


35    

材料拉壓測(cè)試儀

適用于各種材料的推拉負(fù)荷測(cè)試、插拔力測(cè)試、破壞試驗(yàn)等,可結(jié)合各種機(jī)臺(tái)和夾具組成不同用途的小型實(shí)驗(yàn)機(jī)。采用段式液晶顯示器,有多種工作方式,可顯示測(cè)試方向、測(cè)試值、數(shù)值單位,并設(shè)有電池電量指示等,可連接上位機(jī)對(duì)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行讀取、打印、刪除、分析等操作。

1


36    

穩(wěn)定性試驗(yàn)測(cè)試儀

采用透明有機(jī)玻璃材料精加工而成,實(shí)驗(yàn)臺(tái)面角度可調(diào),實(shí)驗(yàn)?zāi)K重心可調(diào),支撐面形狀可變,大小可變??稍囼?yàn)支撐面大小、重心位置等與穩(wěn)定性的關(guān)系;可在相同角度測(cè)試不同結(jié)構(gòu)形狀物體穩(wěn)定性差別的等。

1


37    

不倒翁原理演示器

采用淺藍(lán)色有機(jī)玻璃材料精加工而成,金屬調(diào)節(jié)塊,高度可自由調(diào)節(jié),背板刻度顯示偏轉(zhuǎn)角度。演示不倒翁的穩(wěn)定性與哪些因素有關(guān)。

1


38    

機(jī)械傳動(dòng)模型

采用鋁質(zhì)材料,手搖式,配有圓柱齒輪傳動(dòng)、圓錐齒輪傳動(dòng)、帶輪傳動(dòng)、齒輪齒條傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)等傳動(dòng)模型

1


39    

齒輪齒條模型

金屬材質(zhì),手搖式結(jié)構(gòu)??蓪?shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)—平動(dòng)轉(zhuǎn)換

1


40    

機(jī)械手模型

采用金屬材料精加工而成。有三個(gè)自由度,可抓取物品,抬起手臂,左右移動(dòng)。三個(gè)直流減速箱,可單獨(dú)操控。工作電壓:DC6V

1


41    

三腳架

鋁合金材質(zhì),用于“結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性”研究

1


42    

橋梁模型

材質(zhì):采用優(yōu)質(zhì)藍(lán)色有機(jī)玻璃材料,經(jīng)精加工而成,體現(xiàn)了橋梁的各種部件   種類(lèi):懸梁橋、斜拉橋、梁架橋、拱形橋、弓形拱橋、懸索橋

1


43    

多功能學(xué)習(xí)用品盒模型

采用優(yōu)質(zhì)壓克力材料,精加工而成,有3種不同樣式的模型。教學(xué)演示用,配合教材設(shè)計(jì)一般過(guò)程內(nèi)容

1


44    

榨汁機(jī)

采用鋅合金、不銹鋼等材料,手動(dòng)壓榨式結(jié)構(gòu),用于“模型制作、工藝講解”等

1


45    

榨汁機(jī)階段模型

五種不同產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段模型,包括草模、結(jié)構(gòu)、功能、概念模型、成品模型等,可以進(jìn)行相應(yīng)的試驗(yàn)。

材質(zhì):草模由雪弗板加工成型,結(jié)構(gòu)模型由壓克力板加工成型,功能模型由實(shí)木加工成型,概念模型由金屬材質(zhì)加工成,展示模型為金屬材質(zhì)表面電鍍。功能:了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的各階段,和各階段所包含的意義。

1


46    

自發(fā)電手電筒

教學(xué)演示用,透明外殼,可以實(shí)現(xiàn)電池供電和手按發(fā)電兩種形式的動(dòng)能轉(zhuǎn)換

1


47    

視力提醒保護(hù)實(shí)踐平臺(tái)

規(guī)格:275mm×200mm×56mm    整體采用塑料機(jī)箱,白底黑字線(xiàn)路板結(jié)構(gòu)。設(shè)有電源輸入接口、開(kāi)關(guān)控制電路、觸摸控制電路、光控電路、聲控電路、延時(shí)電路、控制電路、執(zhí)行電路等。實(shí)驗(yàn)電路分模塊設(shè)計(jì),原理清晰,帶文字說(shuō)明,便于學(xué)生對(duì)整個(gè)模塊電路的了解。信號(hào)輸出接線(xiàn)柱為接觸性能良好的銅質(zhì)鍍鉻材料。并配有可修復(fù)兩端可疊插的連接線(xiàn)

14


48    

樓道燈光控制原理實(shí)踐平臺(tái)

規(guī)格:275mm×200mm×56mm    整體采用塑料機(jī)箱,白底黑字線(xiàn)路板結(jié)構(gòu)。設(shè)有電源輸入接口、光強(qiáng)調(diào)節(jié)電路、光暗調(diào)節(jié)電路、控制電路、執(zhí)行電路等。實(shí)驗(yàn)電路分模塊設(shè)計(jì),原理清晰,帶文字說(shuō)明,便于學(xué)生對(duì)整個(gè)模塊電路的了解。信號(hào)輸出接線(xiàn)柱為接觸性能良好的銅質(zhì)鍍鉻材料。并配有可修復(fù)兩端可疊插連接線(xiàn)

14


49    

傳感器性能實(shí)驗(yàn)平臺(tái)

規(guī)格:415mm×145mm×100mm    鋁合金包邊實(shí)驗(yàn)箱,便攜式適配器電源,白底黑字線(xiàn)路板面板。   1.多種輸入方式,可實(shí)現(xiàn)光控、聲控、溫控、磁控,多種輸出對(duì)象:直流電機(jī)、揚(yáng)聲器、發(fā)光管等    2.各部件全部釆用壓接式連接方式和撥動(dòng)開(kāi)關(guān),易于操作   3.導(dǎo)線(xiàn)采用多股無(wú)氧銅絲,并具有可修復(fù)功能    4.符合教材中“黑箱理論”,密切配合《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》中“控制與設(shè)計(jì)”的教學(xué)內(nèi)容,可以設(shè)計(jì)各種簡(jiǎn)單的開(kāi)、閉控制系統(tǒng)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1


50    

電子電路實(shí)驗(yàn)箱

規(guī)格:415mm×145mm×100mm   1.鋁合金包邊實(shí)驗(yàn)箱,便攜式適配器電源,內(nèi)部設(shè)計(jì)有導(dǎo)線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)?zāi)K存放槽;2.面板為白底黑字線(xiàn)路板,設(shè)有多路電源輸出及工作狀態(tài)指示,并有過(guò)載保護(hù)功能;3.配有多種實(shí)驗(yàn)?zāi)K,接插式連接方式,可根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)拓展;4.導(dǎo)線(xiàn)采用多股無(wú)氧銅絲,并具有可修復(fù)功能;5.可完成教育部普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中涉及到《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》、《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》和《電子控制技術(shù)》教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

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51    

風(fēng)洞測(cè)試儀

規(guī)格:600mm×140mm×380mm   裝置由透明有機(jī)玻璃風(fēng)洞、軸流風(fēng)機(jī)、飛機(jī)模型及風(fēng)速控制電路等組成。 1.采用優(yōu)質(zhì)的淺藍(lán)色透明有機(jī)材料制作,易于觀察試驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果   2.配可調(diào)速的軸流風(fēng)機(jī),并裝有軸流風(fēng)流罩,可避免產(chǎn)生空氣旋渦,保證試驗(yàn)正常進(jìn)行   3.測(cè)試儀面板上裝有液晶顯示屏,可顯示瞬時(shí)風(fēng)速、平均風(fēng)速、風(fēng)級(jí)等   4、設(shè)有風(fēng)速調(diào)節(jié)旋鈕,可調(diào)節(jié)風(fēng)洞內(nèi)的風(fēng)速大小,并液晶顯示風(fēng)速值。

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活動(dòng)廣告牌實(shí)驗(yàn)?zāi)P?span>

規(guī)格:350mm×210mm×450mm    1.采用輕質(zhì)PVC管、透明有機(jī)玻璃等材料制作,并使用鑄鋁底座,做工精細(xì),美觀大方   2.模型內(nèi)側(cè)裝有照明系統(tǒng),可背光顯示    3.控制器設(shè)有多種控制方式,可實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制畫(huà)圖翻轉(zhuǎn)和電動(dòng)定時(shí)自動(dòng)翻轉(zhuǎn),并可配合傳感器模塊實(shí)現(xiàn)光控、聲控、熱釋紅外控制等試驗(yàn)    4.本模型配合《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材內(nèi)容和教學(xué)指導(dǎo)書(shū)進(jìn)行設(shè)計(jì),讓學(xué)生加深對(duì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理解

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53    

花房恒溫控制模型

規(guī)格:500mm×320mm×360mm    1.房體采用淺藍(lán)色透明有機(jī)玻璃材料精加工而成,精致美觀   2.花房?jī)?nèi)裝有加熱器、加濕器、風(fēng)扇、溫濕度傳感器、智能溫度調(diào)節(jié)模塊等裝置??蓪?duì)花房溫、濕度進(jìn)行控制    3.加熱器、加濕可獨(dú)立控制和聯(lián)動(dòng)控制,可組建成不同的控制對(duì)象   4.控制器可實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制、傳感器檢測(cè)自動(dòng)控制等多種控制方式    5.滿(mǎn)足《技術(shù)與設(shè)計(jì) 2》教材中關(guān)于開(kāi)環(huán)控制、閉環(huán)控制的實(shí)驗(yàn)要求

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自動(dòng)門(mén)控制系統(tǒng)模型

規(guī)格:600mm×220mm×360mm    1.采用壓克力材料、金屬滑軌、透明有機(jī)玻璃門(mén)、控制器盒等,敞開(kāi)式結(jié)構(gòu)。該裝置可滿(mǎn)足《技術(shù)與設(shè)計(jì) 2》教材中關(guān)于開(kāi)環(huán)控制實(shí)驗(yàn)要求   2.采用螺栓連接,可讓學(xué)生動(dòng)手組裝,了解自動(dòng)門(mén)的組成結(jié)構(gòu)、工作原理    3.主控制器盒設(shè)有聲控、光控、熱釋紅外控制、密碼控制、手動(dòng)控制等多種控制方式,可自由選擇   4.具有自動(dòng)門(mén)的仿真功能,可演示人靠近時(shí)自動(dòng)開(kāi)門(mén),延時(shí)后自動(dòng)閉門(mén),開(kāi)閉門(mén)到達(dá)極限位置均能自動(dòng)停止   5.裝置設(shè)有防夾功能,避免夾傷    6.能讓學(xué)生自行組裝實(shí)現(xiàn)光控車(chē)庫(kù)門(mén)、聲控車(chē)庫(kù)門(mén)、熱釋紅外控制、密碼控制自動(dòng)門(mén)等功能應(yīng)用

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55    

水箱水位自動(dòng)控制模型

規(guī)格:550mm×220mm×450mm    1.該裝置滿(mǎn)足《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材中關(guān)于設(shè)計(jì)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)需求,既可由教師演示、分析,也可由學(xué)生自行實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程    2.采用淺藍(lán)色透明有機(jī)玻璃材質(zhì),螺栓連接,能讓學(xué)生動(dòng)手組裝、了解水塔的組成結(jié)構(gòu),工作原理

1. 設(shè)有三個(gè)水槽,主槽帶溢流板,可探究閉環(huán)系統(tǒng)的擾動(dòng)因素   2.采用氣動(dòng)閥接頭,插接水管方便,便于學(xué)生動(dòng)手組裝    3.采用雙組直流低壓水泵,可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立控制和聯(lián)動(dòng)控制   4.控制器可實(shí)現(xiàn)定時(shí)控制供水、手動(dòng)控制供水、傳感器檢測(cè)自動(dòng)供水   5.可以模擬水箱水位自動(dòng)控制過(guò)程,具備單傳感器、雙傳感器等多種自動(dòng)控制方案

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溫度自動(dòng)控制模型

規(guī)格:340mm×200mm×200mm    該裝置滿(mǎn)足《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材中關(guān)于設(shè)計(jì)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)需求    1.采用淺藍(lán)色壓克力材料折彎而成,分為加熱箱和控制箱,中間有有機(jī)玻璃隔板隔離,避免溫度對(duì)控制箱的影響   2.控制器設(shè)有多種控制方式,可手動(dòng)控制加熱,也可傳感器檢測(cè)自動(dòng)控制,配有發(fā)光管指示,可實(shí)現(xiàn)開(kāi)、閉環(huán)控制實(shí)驗(yàn)。   3.傳感器檢測(cè)自動(dòng)控制方式可自由設(shè)置溫度值,并自動(dòng)溫度控制。   4.設(shè)有數(shù)字溫度顯示,可顯示設(shè)定溫度,當(dāng)前爐內(nèi)溫度,采用一鍵切換顯示,方便操作。   5.加熱箱的溫度嚴(yán)格控制(小于70℃),過(guò)溫可斷電保護(hù),便于安全操作。

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抽水馬桶水位自動(dòng)控制模型

規(guī)格:550mm×140mm×600mm    1.采用淺藍(lán)色透明有機(jī)玻璃材質(zhì),螺栓連接,能讓學(xué)生動(dòng)手組裝,了解馬桶水位控制結(jié)構(gòu)方式    2.設(shè)有三個(gè)水槽,可分析進(jìn)水,排水工作方式,了解機(jī)械式閉環(huán)控制工作原理   3.裝置設(shè)有擴(kuò)展接口,可擴(kuò)充為機(jī)械式水位閉環(huán)控制和電子檢測(cè)式水位閉環(huán)控制雙系統(tǒng)

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自動(dòng)升旗系統(tǒng)模型

該裝置滿(mǎn)足《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材中關(guān)于設(shè)計(jì)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)需求,既可由教師演示、分析,也可由學(xué)生自行實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程   1.采用金屬材質(zhì)旗桿,可自由伸縮固定,方便調(diào)節(jié)高度   2.可調(diào)節(jié)不同皮帶輪的組合,實(shí)現(xiàn)升旗的多級(jí)皮帶輪變速實(shí)驗(yàn)   3.控制器盒設(shè)有手動(dòng)控制、定時(shí)控制等多種控制方式    4.能實(shí)現(xiàn)程序自動(dòng)控制,可以鍵控改變電機(jī)轉(zhuǎn)速,實(shí)現(xiàn)升旗速度變化   5.可實(shí)現(xiàn)旗幟開(kāi)始上升的同時(shí)自動(dòng)播放歌曲,能通過(guò)傳感器實(shí)現(xiàn)升、降旗自動(dòng)停止   6.在自動(dòng)升降旗過(guò)程中可實(shí)現(xiàn)手動(dòng)輔助控制旗幟升降,以模擬現(xiàn)實(shí)中的突發(fā)事件

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59    

結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)

結(jié)構(gòu):塑料連接扣、基礎(chǔ)底板等器材組成    功能:不同橫截面抗彎強(qiáng)度試驗(yàn)

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60    

流程與設(shè)計(jì)

結(jié)構(gòu):控制電路主板、塑料連接扣、基礎(chǔ)底板等器材組成    功能:了解不同套件的組裝流程

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61    

系統(tǒng)與設(shè)計(jì)

結(jié)構(gòu):控制電路主板塑料連接扣、基礎(chǔ)底板等器材組成   功能:了解不同套件的系統(tǒng)設(shè)計(jì)及應(yīng)用

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62    

控制與設(shè)計(jì)

結(jié)構(gòu):控制電路主板、發(fā)光二極管板、基礎(chǔ)底板等器材組成   功能:了解控制的一般方式

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圖書(shū)軟件資料及掛圖


64    

圖書(shū)資料

簡(jiǎn)明實(shí)用電工手冊(cè),鉗工工藝學(xué),五金速查手冊(cè),機(jī)械加工基礎(chǔ)入門(mén),木工初級(jí)等

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65    

CAD軟件

CAD教育版平臺(tái),含二維制圖,兼有部分三維功能、電子電路繪制、模擬仿真等

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66    

視聽(tīng)資料

結(jié)構(gòu)特性,技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)典結(jié)構(gòu)欣賞等視聽(tīng)資料

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設(shè)計(jì)室文化墻

共計(jì)12副文化內(nèi)容:其中6副墻面文化(1幅學(xué)生守則,1幅教師職責(zé),4副匹配文化),6副柱子文化(與設(shè)計(jì)室功能氛圍相匹配)

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